第6卷第2期
*第6卷第2期
出版日期:2022年12月21日
ISSN:2519-6499
論文名稱 | 作者 |
探討跨科整合數位互動教材應用於「基礎醫學總論」課程之可行性 |
尹順君、黃慧莉 |
余佩璟 |
|
當學生變老師,老師變玩家:未來意識教育的遊戲設計與實踐 |
陳國華、李長潔 |
劉兆達 |
*第6卷第2期
出版日期:2022年12月21日
ISSN:2519-6499
論文名稱 | 作者 |
探討跨科整合數位互動教材應用於「基礎醫學總論」課程之可行性 |
尹順君、黃慧莉 |
余佩璟 |
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當學生變老師,老師變玩家:未來意識教育的遊戲設計與實踐 |
陳國華、李長潔 |
劉兆達 |