第6卷第1期

＊第6卷第1期

出版日期：2022年6月30日

ISSN：2519-6499

論文名稱	作者
ARCS學習動機論融入專題式學習於動態圖像設計課程之實踐與反思	郝光中
創新大學中文：完成一篇學院報告的教學實踐	王秋今
應用情境式學習法在大學實務課程之教學成效探討	王馨葦
讓學習產生意義──「防災工程實務課程」之教學創新實踐	許世孟

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