第3卷第1期
＊第3卷第1期
出版日期：2019年6月30日
ISSN：2519-6499
| 論文名稱 | 作者 |
| 提升三創類通識課程學習成效之教學歷程探討――以「生活創意發想 與實作」為例 | 黃義良王怡又 |
| 知識如何有感？「人類行為與社會環境」課程發展與教學歷程反思 | 莊文芳 |
| 連結企業實務以提升學用合一的課程設計 | 陳信宏 |
| 生命教育通俗因果觀教材有助大一新生設定生涯願景乎？ | 游士正 |
＊第3卷第1期
出版日期：2019年6月30日
ISSN：2519-6499
| 論文名稱 | 作者 |
| 提升三創類通識課程學習成效之教學歷程探討――以「生活創意發想 與實作」為例 | 黃義良王怡又 |
| 知識如何有感？「人類行為與社會環境」課程發展與教學歷程反思 | 莊文芳 |
| 連結企業實務以提升學用合一的課程設計 | 陳信宏 |
| 生命教育通俗因果觀教材有助大一新生設定生涯願景乎？ | 游士正 |