第7卷第1期

＊第7卷第1期

出版日期：2023年6月30日

ISSN：2519-6499

論文名稱	作者
整合PBL及STEAM方法進行機器人教具開發及教學實務研究	鄭瑞鴻、劉玄堂
ARCS動機模式及專題導向學習應用於社會心理學通識課程及學生學習動機與學習成效之探討	錢芷萍
未來教師影響力實驗室跨界導向學習之設計與實踐探究	張芝萱
以串聯多門課程知識建構工程教育：以離岸風能之大地工程導論為例	紀昭銘、林正山

瀏覽數: